Freies Spiel

Was bedeutet es und welchen Sinn hat das freie Spielen?

Für unsere Kinder ist das Spielen das höchste Gut. So erforschen sie sich und ihre Umwelt. Entdecken dadurch neue Dinge und können neue Herausforderungen meistern. Das freie Spiel fördert alle ihre Sinne.

Sie lernen spielerisch fürs Leben….

…Wahrnehmung

…Empfindung

…ihr Denken

…Fühlen

…ihr Handeln

und Tun.

 

Meine Aufgabe als Kindertagespflegeperson ist es, diese Bedürfnisse im Freispielen zu erkennen und zu unterstützen.

 

 

Spielerische Förderung

Selbstständigkeit

Durch Kindeserfahrungen, 

Entscheidungen, 

Eigeninitiative und Freiraum.

Selbstvertrauen

Durch Achtsamkeit der 

Erwachsenen; z. B. gemeinsames 

Lachen, auch über kleine 

Missgeschicke.

 

 

Soziales Verhalten

Durch mein Vorbild und der 

umgebenden Erwachsenen und 

Kindern.

Fein & Grobmotorik

Durch das Erlernen der eigenen 

Beweglichkeit, Gleichgewicht 

halten, Schwerkraft für kurze Zeit 

außer Kraft setzten und alles 

Ertasten und Erforschen lassen.

Gesundheitliche Entwicklung

Durch Rückhalt und Raum für die 

Entfaltung ihrer Persönlichkeit und 

Fähigkeiten geben.

Sprachförderung

 

Durch eigenes Vorsprechen der 

Handlung, Bücher vorlesen, singen 

und tanzen.

Natur & Umweltverständnis

Durch Steine, Kastanien, Blumen 

und Blätter im Park oder Garten 

sammeln. Plantschen im Pool 

oder matschen mit Erde oder Sand.

 

 

Bewegung

 

Durch interessantes Spielzeug, 

besondere Hindernisse, klettern, 

toben und rennen lassen.

Fantasie & Kreativität

 

Durch das anmalen verschiedener 

Gegenstände und Materialien.

Musikalische Entwicklung

Durch Vorsingen, Klänge, Reime 

und verschiedene 

Musikinstrumente ausprobieren 

lassen.

Wenn wir unsere Kinder beim Spielen beobachten, sehen wir, dass das Spielen viel mehr ist als ein reiner Zeitvertreib. Sie sind meistens konzentriert und voller Hingabe. Durch die verschiedenen Förderungen entwickeln, üben und festigen die Kinder die grundlegenden Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse. Das können wir ihnen nicht beibringen. Das eignen sie sich selbst durch ihre Ideen und Interessen an. Wir können nur anregen und helfend zur Seite stehen.

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